A. Identitas Modul
Nama Penyusun :
Duwiyatno, S.Si
Satuan Pendidikan : MAN 1 BANGKA BARAT
Kelas/Fase :
XI/F
Mata Pelajaran : Matematika Tingkat Lanjut
Bab : Matriks
Subbab : Determinan dan Invers
Matriks
Alokasi Waktu :
2 JP
Tahun Penyusunan : 2024
B. Capaian Pembelajaran
Pada akhir Fase F, peserta didik dapat menyelesaikan masalah terkait
polinomial, melakukan operasi aljabar pada matriks dan menerapkannya dalam transformasi
geometri. Mereka dapat memodelkan fenomena periodik dengan fungsi trigonometri,
dan membuktikan serta menerapkan identitas trigonometri dan aturan cosinus dan
sinus. Mereka dapat menyatakan vektor pada bidang datar, melakukan operasi
aljabar pada vektor dan menggunakannya pada pembuktian geometris. Mereka dapat
mengenal berbagai fungsi (selain fungsi linear dan fungsi kuadrat) dan
menggunakannya untuk memodelkan fenomena, serta menyatakan sifat-sifat geometri
dengan persamaan pada sistem koordinat. Mereka dapat mengevaluasi hasil
keputusan dengan menggunakan distribusi peluang dengan menghitung nilai yang
diharapkan, dan juga dapat menerapkan konsep dasar kalkulus di dalam konteks
pemecahan masalah aplikasi dalam berbagai bidang.
C. Kompetensi Awal / Sasaran Capaian Kompetensi:
Peserta didik diharapkan memiliki
pemahaman menyelesaikan masalah
nyata yang melibatkan konsep determinan dan invers matriks.
D. Profil Pelajar Pancasila dan Rahmatan Lil ‘Alamin:
·
Beriman, bertakwa kepada
Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia.
·
Bergotong royong
·
Mandiri
·
Bernalar kritis
·
Kreatif
·
Berkeadaban (ta’addub)
·
Keteladanan (qudwah)
·
Berimbang (tawazun)
·
Musyawarah (syura)
·
Dinamis dan inovatif (tatawur wa
ibtikar)
E. Nilai Moderasi Beragama:
Nilai Moderasi
Beragama yang termuat adalah Nilai Toleransi Bahwa umat Islam harus memiliki
sikap toleransi kepada agama lain. Artinya, "Untukmu agamamu, dan
untukku agamaku"
F. Nilai Pendidikan Karakter:
Nilai Pendidikan
Karakter yang termuat adalah siswa memahami, memperhatikan, dan melakukan
nilai-nilai tertentu dalam kehidupan mereka, seperti tanggung jawab, jujur,
peduli,
G. Sasaran Penguatan Literasi:
Literasi Membaca dan Numerasi
